В Україні у закладах освіти, бібліотеках, дитячих та молодіжних клубах, громадських та бізнес-організаціях, в медіа та на сторінках соціальних мереж діти та дорослі обговорюють питання безпечної поведінки в Інтернеті, потенційних загроз, випадки порушення прав людини та механізми їх захисту.Проблеми, що порушуються є досить актуальними, тому рекомендуємо окремі посилання, за якими ви зможете віднайти потрібну інформацію:
- Ви можете використовувати відео каналу «Права людини та Інтернет» за посиланням: https://www.youtube.com/channel/UCeuQLmBXJMdjLl5lUEUQDlA
- Урок Інтернет-безпеки для проведення з дітьми та молоддю Ви можете завантажити за посиланням: http://startuem.lg.ua/?p=1445
- Завантажити посібник «Освіта в сфері прав людини в Інтернеті» з 5 новими груповими вправами можна завантажити тут: https://www.academia.edu/18492034/Освіта_в_сфері_прав_людини_в_Інтернеті._Human_rights_in_the_Internet._Manual_for_educators_and_youth_workers
- Пройти он-лайн курс «Права людини та Інтернет», що передбачає ознайомлення Інтернет-користувачів з їх правами в он-лайновому середовищі можна тут: http://hr-online.org.ua/ua/kursi/
- Тренінгові вправи переможців Національного конкурсу тренінгових вправ з безпечної поведінки в Інтернеті для дітей та молоді Ви можете завантажити за посиланням: http://startuem.lg.ua/?p=1427#more-1427 або знайти у журналі «Соціальний педагог» видавництва «Шкільний світ» (Випуск №2, 2015)
- Приєднатися до міжнародної кампанії «Рух проти мови ненависті он-лайн» можна на сайті: http://www.nohatespeechmovement.org/ (англійською мовою) Завантажити практичний посібник «Букмаркс: керівництво по боротьбі з мовою ненависті он-лайн за допомогою освіти у сфері прав людини» (англійською мовою)
- Ви можете приєднатися до Дня безпечного Інтернету у Twitter: https://twitter.com/UkraineSID
- При роботі з дітьми та молоддю, педагогами та батьками Ви можете використовувати ключові повідомлення.
Ключові повідомлення кампанії до Дня безпечного Інтернету 2016
(скорочена версія)
День безпечного Інтернету (SID) організовано мережами Insafe та INHOPE за підтримки Європейської комісії для просування ідеї відповідального використання онлайн-технологій та мобільних приладів, особливо, дітьми та молоддю. День Безпечного Інтернету відзначається на другий день другого тижня другого місяця щорічно. Тисячі людей в усьому світі об’єднуються та приймають участь у різних заходах заради підвищення освіченості з питань безпеки онлайн. Ідея онлайн-безпеки еволюціонувала останні роки, змінюючи фокус від створення «безпечного» Інтернету до створення «кращого» Інтернету. Не зважаючи на те, діти ми чи молодь, батьки чи вихователі, педагоги чи соціальні працівники, підприємці, політики, - ми всі можемо відігравати свою роль. Створюючи кращий Інтернет, тема Дня спрямована на заохочування людей відігравати їх роль у створенні й освоюванні позитивних можливостей, що існують онлайн, надаючи їм знання, навички та підтримку, яка їм необхідна для уникнення ризиків під час користування Інтернетом. Ми всі можемо зробити внесок певним чином:
- Діти та молодь можуть допомогти створити кращий Інтернет, поводячись позитивно та ввічливо онлайн, через захист онлайн-репутації як їх власної, так і інших, шляхом використання позитивних можливостей створення, залучення та поширення онлайн. Вони можуть допомогти, реагуючи на негатив та підтримуючи ровесників, які стикаються з проблемами онлайн, виступаючи проти кібербулінгу, повідомляючи про неналежний або нелегальний контент, який вони бачать. Крім цього, діти та молодь як цифрові громадяни майбутнього повинні залучатися до участі у дебатах щодо Інтернету майбутнього, маючи змогу виказати свої погляди.
- Батьки та вихователі можуть допомогти створити кращий Інтернет через підтримку відкритого та чесного діалогу з дітьми щодо їх онлайн життя, через підтримку особистісного розвитку дітей онлайн та допомогу під час виникнення складнощів або проблем; через використання позитивних можливостей спільного із дітьми залучення онлайн, допомагаючи дітям знаходити та використовувати якісні цифрові ресурси. Вони можуть допомогти реагувати на негатив, залишаючись обізнаними про онлайн діяльність їх дітей (що має відповідати віку), демонструючи власну позитивну онлайн поведінку та повідомляючи про неналежний або нелегальний контент, який вони бачать.
- Педагоги та соціальні працівники можуть допомогти створити кращий Інтернет через формування у дітей навичок цифрової грамотності, яких вони потребують у сучасному світі; надаючи їм можливості використовувати та створювати позитивний контент онлайн. Вони можуть допомогти реагувати на негатив, надаючи дітям та молоді підтримку, коли вони стикаються з проблемами онлайн, формуючи гнучкість та впевненість, навички, які потрібні молоді для безпечного користування Інтернетом.
